وزیر بهداشت در جمع معاونین آموزشی دانشگاه‌های علوم پزشکی مطرح کرد؛

وزیر بهداشت در جمع معاونین آموزشی دانشگاه‌های علوم پزشکی مطرح کرد؛

وزیر بهداشت در جمع معاونین آموزشی دانشگاه‌های علوم پزشکی مطرح کرد؛

ضرورت کار عمیق در حوزه آموزش و پژوهش/ اعلام عملي آغاز گام چهارم طرح تحول

وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی کار عمیق و سازماندهی شده در حوزه آموزشی و پژوهشی را ضروری دانست و تاکید کرد که هر دانشگاه باید در یک یا چند حوزه متمرکز شده و کار اساسی انجام دهد.

 

به گزارش وب‌دا؛ دكتر سید حسن هاشمي امروز سه شنبه در اجلاس معاونين آموزشي دانشگاه‌ها و دانشكده‌هاي علوم پزشكي كشور كه  در تالار امام خميني دانشگاه علوم پزشكي شهيد بهشتي در حال برگزاری است، گفت: خداوند مقرر داشته است كه بخشي از زندگي ما با اين مسئوليت سنگین عجين باشد كه جاي شكرگزاري دارد.

 

وي خطاب به معاونين آموزشي دانشگاه‌هاي علوم پزشكي كشور اظهار داشت: فرزندان مستعد اين مرز و بوم در دانشگاه‌ها در اختيار شما هستند و بايد شكرگزار اين مسئوليت باشيد و با همت وافر از لحظات حداكثر استفاده را ببريد تا بتوان بهترين يادگار را از خود در دانشگاه‌ها برجاي گذاشت.

 

وزير بهداشت با اشاره به اينكه ايجاد تحول، كار ريشه‌اي در آموزش را مي‌طلبد گفت: با كارهاي سطحي تحول ايجاد نمي‌شود و براي تحول ماندگار بايد به صورت ريشه‌اي و عميق عمل كرد.

 

دكتر هاشمي گفت: دولت تدبير و اميد علي‌رغم تمام مشكلاتي كه در آغاز كار با آن روبرو بود در بخش خدمات يكي از مهمترين اولويت‌هاي خود را سلامت قرار داده است. البته همواره از حمايت‌ها و همدلی‌های رهبری معظم و مجلس محترم نيز برخوردار بوده است.

 

وي افزود: فرصت ايجاد شده در حوزه سلامت فرصت بسيار مناسبي براي ايجاد تحول است كه بايد به طور شايسته‌اي از آن استفاده كنيم.

 

وزير بهداشت با اشاره به آغاز گام چهارم طرح تحول نظام سلامت گفت: همان طور كه از قبل هم اعلام كرده بوديم از آغاز مهر امسال تحول در حوزه آموزش پزشكي كشور آغاز شده است و اين جلسه در واقع اعلام عملي آغاز گام چهارم طرح تحول است كه با تلاش شما در ماه‌هاي گذشته تدوين شده و در قالب بسته‌هاي تحول آموزشي به دانشگاه‌ها ابلاغ شده است.

 

وزير بهداشت با اشاره به تلاشي كه همه معاونين آموزشي دانشگاه‌ها براي تدوين طرح تحول آموزش داشته‌اند، گفت: بسته تحول آموزشی جزو اسنادی است که در طول تاریخ وزارت بهداشت کم نظیر است و انتظار آن است با توجه به تلاشی که همه دانشگاه‌ها در تدوین آن داشته اند، اجراي آن با كمترين خطا صورت گیرد.

 

وي با تقدير از تلاش حوزه معاونت آموزشی در تدوين اين بسته‌ها گفت: تلاش این معاونت و دکتر لاریجانی معاون آموزشی وزارت بهداشت براي تحول در آموزش پزشكي فرصتي مغتنمي است كه اميدوارم بتوانيم از آن حداکثر استفاده را ببریم.

 

دكتر هاشمي با اشاره به سختي كار در حوزه اجرايي خطاب به معاونین آموزشی گفت: با افزايش ظرفيت‌هايي كه رخ داده است كار شما نيز دوچندان شده است. اگر فشاري بيشتري را متحمل شده‌ايد به خاطر اين است كه تلاش كرديم از دانشجویان بااستعداد مراقبت  و با افزايش سهميه‌ها از حقوق سهميه آزاد حمايت كنيم.

 

علاوه بر كارهاي كمي و روزانه‌اي كه بايد انجام دهيد اجرای کارهای کیفی برای ایجاد تحول نیز بر گردن شما نهاده شده است که امیدوارم در اجرای آن موفق باشید.

 

وزیر بهداشت با اشاره به اجرایی شدن بخش‌هایی از بسته‌های تحول در برخی دانشگاه‌ها، خاطرنشان کرد: مهم آن است در برنامه جدید بتوانیم قطب‌ها را تشکیل دهیم. بسیار اهمیت دارد که در این مقطع بخشی و منطقه‌ای نگاه نکنیم. یکی از مهم‌ترین کارهایی که ما در وزارت بهداشت انجام دادیم طرح آمایش سرزمینی بود که در شورای عالی انقلاب فرهنگی تصویب شد و بسیار برای ارتقای کیفیت آموزش کمک کننده خواهد بود.

 

دکتر هاشمی اظهار داشت: از معاونین آموزشی انتظار است که با هماهنگی با دبیرخانه قطب‌ها پیش بروند و ماموریت‌های تعریف شده را پیگیری کنند تا به نحو احسن اجرایی شود.

 

وی ابراز امیدواری کرد که بسته‌ها در قالب کتاب و ویترین خلاصه نشود و گفت: امیدوارم شاهد اجرای موفق گام چهارم طرح تحول نظام سلامت باشیم. بسیار امیدوارم و معتقدم مسئولین دانشگاه‌ها هم به دلیل اینکه خودشان بیشتر سابقه علمی و پژوهشی دارند تا اجرایی، از اجرایی شدن این طرح استقبال خواهند کرد.

 

وزیر بهداشت اظهار داشت: در ستاد وزارت بهداشت هم معاونت‌ها و هم خودم حداکثر تلاش را برای ایجاد تحول در حوزه آموزش خواهیم داشت چرا که علاقه ما بیشتر به آموزش و پژوهش است و اگر خستگی هم ایجاد می‌شود به دلیل همین فاصله‌ای است که با آموزش و پژوهش ایجاد شده است.

 

دکتر هاشمی خاطرنشان کرد: ماموریت محور شدن دانشگاه‌ها در راستای سیاست‌های ابلاغی مقام معظم رهبری است و عقل هم حکم می‌کند که انرژی خودمان را از دست ندهیم و بتوانیم در مناطق مختلف هم خدماتمان را سامان ببخشیم و هم آموزش و پژوهش را ماموریت ‍‌محور کنیم.

 

وی افزود: یکی از دلایلی که در حوزه آموزش و پژوهش موفق نیستیم همین است که یک زمینه آموزشی و پژوهشی را دنبال نمی‌کنیم و می‌خواهیم در همه زمینه‌ها فعالیت کنیم. هر دانشگاه و قطبی باید در یک یا چند حوزه به صورت عمیق کار کند و قطعا نتیجه آن افتخار آمیز خواهد بود.

 

وزیر بهداشت افزود: نظام ارجاع نیز ضرورت جدی امروز است که هم به افزایش کیفیت خدمات منجر خواهد شد و هم باعث صرفه‌جویی، فرهنگ سازی و توجه به بهداشت که مهم‌تر از درمان است منجر خواهد شد.

 

دکتر هاشمی خاطرنشان کرد: در خصوص کوتاه شدن برخی دوره‌ها باید به سرعت تصمیم گرفت. این تصمیمات خلق‌الساعه نیست و برگرفته از تجربه سایر کشورهای موفق است.

 

وی در پایان تاکید کرد: که کوتاه شدن دوره های آموزشی بدون اینکه آموزش آسیب ببیند جز آرزوهای ماست و فکر میکنم ضرورت آن بیشتر از ایجاد رشته‌های جدید استوزارت بهداشت و درمان و آموزش پزشکی // سه شنبه ٢١ مهر ١٣٩٤
۱۳۹۴/۰۷/۲۱